Tuo figlio a pieno potenziale.

E' un apprendista e non è più motivato? Sta per abbandonare la nave? Ha un conflitto sul posto di lavoro? In realtà è un buon punto di partenza. Senza se e senza ma.

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Tua figlia cerca un buon apprendistato?

Bisogna conoscere bene le regole del gioco. Cosa scrivere, cosa dire, cosa fare, come contattare. E le regole cambiano nel tempo. Ti sveliamo come fare. Esattamente.

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Mettiamo in riga.

Terminare l'apprendistato è sempre più difficile? Motivazione? Disciplina? Talento? Fortuna con il datore di lavoro? Fiducia? Genitori sbagliati? Non importa.

Alleniamo in ogni circostanza al successo professionale.

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Per eliminare i blocchi attuali.

Siamo molto concreti. Guidiamo ogni apprendista personalmente. Lo esercitiamo alla migliore attitudine. Trasformiamo le cattive abitudini in buone abitudini.

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Per portare a termine l'apprendistato.

Stabiliamo un patto e delle regole. Fissiamo degli obiettivi e determiniamo tutti i passi da compiere. Uno ad uno. Fino a quando l'apprendista è in grado di camminare da solo per terminare l'apprendistato.

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Per eccellere nel tempo.

Curiamo ogni aspetto attitudinale per creare una base solida per continuare la propria carriera.

 

 

Cosa è cambiato

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Il problema attuale

La mancanza di sicurezza destabilizza i giovani. Alle prime difficoltà crollano perché non hanno sviluppato una personalità sufficientemente solida per affrontare le problematiche. Si è sempre puntato sulle debolezze, accentuandole, e meno sui punti di forza rendendo i giovani deboli e poco sicuri di sé. L’accelerazione avuta negli ultimi anni ha messo a dura prova le aziende.

Ecco i 3 punti fondamentali per un cambiamento efficace.

Ascolto dettagliato.

Entrare in empatia e comprendere le motivazioni che originano il comportamento e le emozioni.

Guida costante.

Accompagnare l’apprendista con la giusta autorevolezza. Si genera la sicurezza necessaria per una crescita autoresponsabile.

Esercizi efficaci.

Allenarsi allo studio per esercitare la mente. Gli esercizi intesi non solo quelli relativi al contenuto ma anche quelli legati all'attidudine: priorità, gestione del tempo, pianificazione.

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Colleghiamo la generazione X con la generazione Z.
X

Autonomi, indipendenti e cauti. Orientati al raggiungimento degli obiettivi (performance)  

Guidati da un senso di scetticismo, fanno fatica a concedere ai giovani l’opportunità di mettersi in gioco e di sperimentare.

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Facciamo da ponte tra X e Z. 

Apriamo le porte delle aziende facendo da garante per il giovane, spronando l’azienda ad andare oltre al primo impatto (pagella). 

Alleniamo l'apprendista al mondo del lavoro. Individuiamo l’approccio giusto per dare motivazione e sviluppare il suo potenziale. 

  • Creazione di un rapporto di fiducia. 
  • Sviluppo delle competenze trasversali  
  • Approccio empatico e basato sulla valorizzazione  
Z

Pragmatici, coinvolti e sensibili al tema inclusione e diversità. Orientati al miglioramento.  

Hanno voglia di sperimentare e optano per la velocità rispetto alla precisione. Fanno fatica a trovare motivazione in attività che non hanno un’applicazione immediata. 

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Non perdere tempo.

E' la cosa più preziosa per cambiare.